个人学期总结
个人学期总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的个人学期总结,希望对大家有所帮助。
个人学期总结1岁月悠悠,转眼学期末的钟声敲响了,回顾这个学期的点点滴滴,我想从以下几个方面作一下总结回顾。
一、 思想表现
我热爱祖国,热爱党,更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神,不断更新自己的教育观念,教育工作中坚持以儿童为学习的主体,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本的活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务,不推诿,同事之间互相尊重,人际关系融洽无纠纷。立足岗位,遵守园内一切规章制度,不无故请假,无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。
二、 教学工作
本学期我担任了大班孩子的《语言》、《美术》、《科学》、《社会》等领域的教学工作。在学期初,我能与年级组老师一起拟定主题教学网络图,制定好各领域的相关主题的教育计划。每次的具体活动前能认真钻研教材,设计适合本班孩子们的活动方案,准备好教具和学具,活动中注意以游戏或有趣情境的方式贯穿其中,增添孩子们学习的乐趣。下面我以本学期《美术》教育为例,谈一下自己的做法与感想,
记得期初时,孩子们的绘画水平很平常,我还曾抱怨过他们不会构图,涂色不均等缺点。但是,在班内施老师组织的一次公开教学《哭泣的柳树》中,我改变了对他们的看法。由此,我发现孩子们对有一定主题情节的绘画活动兴趣浓厚,他们不但能大胆地构图,大胆地选色涂色,而且创造性也得到了充分地发挥。后来,我在组织美术活动时,
总会设计一些有趣的情节,来激发他们的绘画兴趣,挖掘他们的艺术表现潜能。例如:在《美丽的家园》主题绘画中,我先让孩子以旅游的形式,游览本地家乡风貌的图片或照片展,再让孩子们想象自己心目中的现在与未来的家乡的美景,就这样一幅幅漂亮的图画跃然纸上,看到孩子们的进步,我的心中一阵窃喜。又如:在线描画《大树》
活动中,我利用小鸟找大树安家这一情节,激发了孩子们用点、线、面创作画面的兴趣。再如:绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》中,我利用《小青蛙旅行记》的故事情节,为孩子们提供了蜗牛去旅行的创造想象空间。主题绘画《各种各样的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子图”,让幼儿猜想房子为什么哭了,从而激发孩子们为房子设计新颖的外观、美化房子周围的环境设施来完成作品。在美术评价活动中,我还利用给孩子们刻印章“飞天小女警”的方法,激发孩子绘画的兴趣。一次又一次的成功,激发了我对幼儿绘画教学的浓厚兴趣,本班孩子在这个学期的绘画水平也上了一个新的台阶。当然美术活动不单单限于绘画,要是能在画的种类上加以开拓,在美术欣赏方面进行研究探讨,我想孩子们的感受表现美的能力将更强。
三、 教科研工作
在本学期我能与学科组李老师一起认真开展“一课三议、三课一评”的各项活动,积极撰写了线描画《大树》的教学探索过程及《在生活与情境中开展美术活动》等总结汇报材料。制定并实施了中班园本课程的主题网络,公开展示了园本活动《麦子熟了》。还与课题组施老师一起讨论制定“游戏中幼儿自主意识的培养”阶段工作计划,对幼儿平时的游戏情况进行个案观察记录,撰写了《自由活动区玩什么――孩子说了算》的相关文章。另我还认真撰写了随笔《理解童心》、
《牵手的思考》及新《纲要》论坛活动的有关论文《在生活与情境中学习数学》、《浅谈园本课程与孩子的自主发展》。
四、 保育工作
我是一名配班老师,在此期间,我能一直牢记自己的工作重心,把对孩子的保育放在首位。记得每个工作日,我能以热情的态度迎接孩子们入园,发现有情绪的幼儿及时与家长沟通以便了解情况,有针对性地进行安抚。平时我能安岗操作,认真做好一餐两点的消毒工作,认真做好清扫工作,认真组织好孩子的散步、午睡活动,做到关爱每个孩子,尤其是一些特殊幼儿,如:黄倩、余鑫等。
总之,本学期的工作是忙碌而充实的,我在园领导的关怀鼓励下,在同行老师的帮教协助下,某些方面有了一点小小的收获,业务水平也有了一定的提升。但是与骨干老师相比,我的能力与他们还有很大的距离,假如以后我还在这个岗位上,我将继续努力,争取有更明显的进步。
个人学期总结2X月X日,由团委会组织部组织承办的为期一个月的20xx级专科“新学期、新计划”主题团日活动圆满结束。此次团日活动以“创建平安和谐校园、保障学生健康成长”,“自我体验、自我评价、自我成长”,“我的班级,我做主”为选题,全院各班三选其一开展团日活动。此次活动的目的在于加强班级团结力,宣扬健康校园生活,让学生们积极思考和自主规划在校的学习生活目标。
活动开展形式主要以晚会为主,形式包括游戏、歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵、武术等。活动中,同学们畅所欲言,尽情展示,大家表现得更为团结、更加互信,各个班级按照制定计划顺利地完成活动。由于活动前期准备策划完善,各班班主任高度重视,加之同学们的精心布置,活动的举办受到了各班师生的热烈欢迎和校领导的高度评价。从活动效果看,本次活动加强了各班的班级凝聚力,调动了各班同学们的学习积极性,成功地为同学们的学习和生活注入了新的活力。
个人学期总结3与其说是总结,不如说是自省。高考过后就忙着填志愿了,不知道是命运安排还是自己失误,和自己的梦想背道而驰,来到一所师范大学。这是我整个10年最遗憾的一件事,也不是没想过回去重读,同学回去重读的也有好几个,只是不想再经历一次。有些事,一次就够了,而且,我也累了。怀着心里一点希望,和那个让我实在不如意的专业踏上南下的列车,车厢里很多人都是新生,看着邻座的几个心高彩烈的样子,不由苦笑,造化弄人啊,以前在那么多同学面前放出话说肯定不会报考师范。唉,这下丢人丢到家了。就这样一路沉默,到了一个陌生的城市——武汉。
记得4号凌晨还下着雨,终于来到了传说中的华师,给我的第一感觉是:大门还算气派,树挺多。无处安身,就被安排在体育馆。早上,雨还在下,匆匆忙忙的就去报到了,学校,给人的感觉还不错。只是,心里依旧不怎么好受,想想自己10年奋斗的黄金季节就要浪费在一纸契约上,那感觉真的像被卖了一样。后来呢,心里稍稍平衡了一些,听说这个专业的好多同学都是被调剂的。既然改变不了,那就心平气和的对待,有惊无限的度过了传说中的军训。开始上课了,满怀期待,希望找到兴趣,唉,华丽的失败了。发现对那些真的不感兴趣,就这样浪费了一个学期,这不,现在都不知道改,复习的紧要关头还在玩手机呢。
个人学期总结4时间飞逝,为期四个半月的实习生活结束了。从开始的不适应到 ……此处隐藏9937个字……这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
个人学期总结12一学期下来,我改掉了许多的缺点,也有些问题有待改进。 本学期比上学期学习习惯好了许多,比如:整理书包。以前整理书包总是丢三落四。可现在这种情况明显减少了,偶尔有一点。我整理好书包的“秘诀”很多,其中有:
1.仔细按照课表上的要求放书。
2.按照“交流本”上要求放作业……虽然此情况减少,但偶尔发生,所以还需改进。
其次,语文成绩比上学期略有提高,因为我每晚温故知新。但语文成绩仍然有待提高。 我身上仍然存在一些问题:书写字迹不工整,写字时过于急躁,字写得太快了,就写得不好,也容易写错别字。这是因为平常练习写字、收集好词佳句训练太少了。语文考试上不了九十分,原因是:基础不扎实,考试后分析试卷发现很多不该错的都错了,审题也不认真。
根据我的优点和缺点,我为自己定做了一套自我改进的方案:对于粗心,就多做题,题目做多了就熟能生巧,不易做错了;对于我基础不牢,我认为多复习,多温故,并定期进行测试和听写;整理书包时,要认真,不能拿错书本,每天检查书包。 最后,我希望下学期可以取得比今年更好的成绩,也希望我成为一个处事认真的人。
个人学期总结13又一个学期过去了,回顾这段时间,学习和生活方面,我都有了一些进步,但同时也存在许多不足。学期末我对自己的情况进行了总结分析。
先说说我的“小进步”吧。以前,我的英语不够好,每次听写都会错很多。经过努力,现在不一样了,我的正确率高了,好多次听写全对呢!另外,原来我写作文会很为难,不知如何选择材料,并且语句不够通顺,总感觉说不清道不明。现在,我不仅不怕了,还会在课前进行积极的准备呢!老师直夸我心细、对待事情态度认真。我能不高兴吗?当然,我还存在很多不足。比如我很胆小,我的朋友帮助我,老师鼓励我,尽管我也尝试着努力,可还是收效甚微,总感觉放不开。还有,我觉得自己变懒了好多。以前我总能坚持课前预习,尤其是语文。不知从何时起,我放松了,连预习课文都省了。这种“懒散”让我的语文成绩有下滑的迹象。
对于我的优点,我会继续发扬光大。而这些不足,我一定要改正,争取在下学期有更大的进步。
个人学期总结14爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。光阴似箭,日月如梭,眨眼间一个学期已经从我指间流去。在这个学期,我们A11班共同经历了许多大大小小的节日:运动节、艺术节、圣诞节、迎新晚会 在这说长不长,说短不短的学期,我仿佛懂得了许多做人的道理,充实了我的人生。尤其是班主任告诫我的那一段话,至今还在我脑中荡漾。在这个学期我有很多事要作出检讨并改正,只有这样才能让下学期更进步。
个人方面:
浮躁、自以为是、爱逐打闹、自大自满这就是我对自己的评价,我想:此习惯不改的话必将有殆。所以我将把它们视为阶级敌人势要将它们铲除得一干二净。
宿舍方面:
身为舍长,有很多事情我都没有以身作则,舍员犯错没及时对其作出批评,还与他们狼狈为奸。舍员内务没做好,没及时对其作出检讨,而是得过且过。
班级方面:
这学期我得严重地对自己班委的工作做出检讨和批评:
1、对班级活动没有积极参与。
2、对班级事务不太关心,事事由班长处理,没尽自的所能。
3、不爱护班级公共财物不珍惜他人劳动成果。
4、带坏头,给班级带来不好的影响。 在我看来,这学期我没有为班集体做出的贡献。
下学期计划:
1、改变自己,一定要淡定;学习上要专心听讲。对老师或同学提出的意见及建议要虚心接受。跟上学期那个浮躁的我Say goodbye 。
2、与同学团结一致,搞好324内务,争取获得星级宿舍,为班争光。
3、积极参与班集体活动,增强班集体凝聚力,遵守班级规则,与其他班委团结一致,带好头,一起搞好A11。 过去的已经过去,最重要的是把握好现在,别再为活着昨天而留念,不为活着明天而等待,一定要活在今天的踏实而努力拼搏,加油!
个人学期总结15时间确实很快、很急,就这样,不知不觉我的学委工作已经过去了一半儿,在这半年来,我体会到了不一样的难;或许正是因为如此,我懂了之前没有想过的事情和道理;或许之后的我会有不一样吧,看待人或事……
大一的时候,看着莫伟作为学委时,总觉得他是不是没有那么太过辛苦和努力;但是半年的工作,我觉得莫伟当时确实很难呀,身在其中才会体会到其中人的难处,所以也就只是尽量做到让自己满意了。半年的学委,或许我做的其实不够多,或许我没有做到完全的尽心尽力,或许我真的不够格做这个班委,或许我是真没有这个能力,但是还是觉得自己挺好滴!和老师的交流,每一次,我小心翼翼,因为我不怎么会和老师相处,但是每一次我都很努力的不去搞砸,或许做得不够好,但还算可以吧;和同学的交流,每一次,我选择民主,选择和他们商量着来,因为我不想让别人觉得我有那么点儿所谓的“专政”(可能用在这里太抬举自己了,呵呵,理解一下,想不到其他的词了),但是每一次的结果如何,我不知道该怎么形容,只觉得我是真心没法理解他们,真心不知道如何做好才是……每一次学习部的工作,我是真心不想麻烦大家一定要做这些无聊的“打酱油”工作,但是我无可奈何,我理解大家的心情,但是我是真心问一句难道“将心比心”的道理只有我懂吗?????在这里,我没有想要表达什么不满,但是我是真的很想让我们地信班不被人瞧不起,不想,不想,真心地不想……
这个学期,每一次的收作业,我感觉自己做得不好,总是不能及时的上交,总是抱着能拖多久就拖多久的心态,或许造成了老师太多的麻烦,在这里做个小检讨;每一次活动的打酱油,采取学号制,是个不够明智的做法,造成了大家太多的不自由,在这里也来个检讨吧;可能还有太多的不负责和不合格,望大家可以见谅……
另外,可能最应该检讨的是自己的半途而废和对工作的不看重与不耐烦……总觉得自己是个不够有耐心的人,每一次的事情说过那么两遍,我就不想再说了。可能大家没什么感觉,但我是真的有时候会耍点儿小脾气,总会有那么点儿生气,也只是希望下个学期会有改进吧!记得中期的时候曾经提出过辞职不干,觉得自己是真心负责不了这么艰巨的任务。有那么几天,我对工作不闻不问,也不多说多做,也不多过问任何一句关于班里的事情,其实我当时只是觉得我做的很不顺心,不想再干了,所以选择一个借口来满足自己不干的行为。看来自己是真心不称职啊!检讨、检讨……曾经我问过莫伟如果可能他是否会愿意接这个职务,他说他不会干……当时的我一直在想我呢?或许我也不会干,才不半年,我就已经不想干了,何况让我再接,真心不可能啊!不过幸好自己懈怠那时候没有太过重要的事情给耽误了,要不然我就真心犯错了!在这里我检讨自己,真心地对不住,抱歉……
是啊,时间很快,或许在没做学委之前,不知道学委的难处,现在做了学委,却是真真正正地体会到了学委的不易呀!一切皆不易呀……或许还有很多的不足和不好之处,我自己可能想的不是很全面,希望班长指正吧!总结到此结束。
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