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班主任工作计划

时间:2024-05-23 12:52:07
班主任工作计划(15篇)

班主任工作计划(15篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  班主任工作计划1

一、指导思想

从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作要点

(一)班主任队伍建设

1、树立典型班主任

在班主任之间培养典型班主任,帮助他们制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,提高典型班主任的思想素质和管理能力。为其他班主任的工作提供样板。

2、组织交流讨论

每月举行一次班主任工作坊活动,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高。

3、加强教育科研。每学期进行“精品晨会课”、“特色班队活动课”的展示、研讨活动,引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。

(二)加强班风建设

1、安排班级活动

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施。力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风Ц自己班级、小队取个新名字。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“星星火炬”、“书香伴我行”“笑话栏”等文化墙。

(3)让学生参与班级管理。培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一、帮助小干部树立威信。

第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。

第四、┡嘌干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三 班级考核评比

不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动。每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  班主任工作计划2

本学年带高三2班班主任,本学年的主要任务是高考,在帮助学生在学做人的基础上,实现学生的大学梦!本学年如何规范、创造性开展工作,实现对学生做人、学习能力培养,帮助更多学子升入高等院校是我思考和实践的主题。xxxx-xxxx学年,学生、家长、老师们的收获季节到了,而这场收获季,我是主导、学生是主体,家庭是最重要的一环,整个社会都翘首期盼!本学年第一学期,从9.1到xxxx.1.16共计20周,其中有效教学周大约18周。作此计划作为起点尤为重要。

一、工作目标

1.通过教育与涵养,严慈相济,促进学生健康成长,养成良好的生活和学习习惯;

2.通过主题班会等活动,以爱动其心,以言导其行,培养学生的可实现的理想、目标,做相应的成绩;

3.通过指导和管理学生认真学习、复习备考的过程,培养学生良好的意志和品质;

4.通过班干部团队、小组团队的班级事务完成,培养学生分工、协作精神,实现“抱团而开放发展”的教育,增强学生团队意识和精神,实现班级自主管理;

5.通过调查、走访、谈话、观察等了解情况,通过与老师良好协作、家校共育等,实现15个文化课考生2-5人达线的目标,27位艺体生16人达线的目标,总达线人数16-21人目标。

二、班级实情

本班为文科普通版,总人数共计44人,其中外出美术、音乐等集训共计23人,在班级学习21人含4位同学学播音主持、2位借读生。上学年度学业水平顺利过关,过关率、平均分都超过平行班,但等级中c、B居多,A等级的很少。考入本校的学生基本属于本科线以外的学生,加之学习态度、习惯差、能力弱,实现高考的本科达线率并非那么的简单。开学近两个星期,在班的部分依然没有进入学习状态。在校学习时间为7:20-18:05,没有晚自习,周六可能补课。因此,想创造高考奇迹并不简单,一、必须有良好的精神风貌,可实现的理想、目标,实现相应的成功;二、脚踏实地的精神,并努力实现在学校和家庭的自主学习、自我管理;三、学生有自己的潜力,是我们实现目标的基础。

三、目标实现

1.班主任与学生的沟通交流,并适当做出引导,让学生鼓足干劲并良好的精神风貌是非常必要的,进而营造让学生一生难忘的高三时光;

2.主题班会,活动比如操场上共同跑步、大家坐在操场上促膝而谈、一起打扫卫生、读书等都是不错活动,以活动来促进学生的成长;

3.在部分学生还未进入学习状态,还未有明确方向时,严格要求,以爱动其心,最终实现“教室即学习,安静即氛围”打造出良好的学习风貌,培养出良好人生底色;

4.通过良好的规章制度以及班干部团队、小组等团队建设,培养学生团队精神。班主任以身作则,比如假如扫地逃跑,班主任带着并教扫地,直到学生学会扫地和具有团队精神;

5.过半学生达本科线目标的实现,主要有以下措施:

(1)强化与任课教师的沟通与协作,做好老师们之间的协调员。

(2)与家长建立紧密,密切关注学生在家学习情况,并给家长意见和建议。通过家访、邀请家长来校、家长会等方式实现家校共育,以期更好地帮助学生实现梦想;打算给家长开展的活动是“请为孩子加点餐”,花时间给孩子做顿丰盛的晚 ……此处隐藏15711个字……我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自我、提高自我。下头是我这学期的工作计划:

一、指导思想

坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强团体的凝聚力。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算能够,所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮忙班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

4、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。

总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。

  班主任工作计划15

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自我的班主任为荣,班主任也因以自我的学生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习,共同成长,现针对目前情景,做出下个学期的工作计划,计划如下:

一、班级总体情景分析:

班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,可是有较强的团体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

1、自然情景:

班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。仅有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析:

思想品德方面:学生热爱学校关心班级,团体荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自我,课上不能严格要求自我,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时巩固所学知识,所以导致学有困难。

3、班委管理班级的情景:

班干部组织本事比较弱,个别班级干部只顾自我学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:

1、总目标:

本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体。

三、主要工作及实施措施

1)根据学校要求将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3)加强班团体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

4)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

5)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。

四、加强班风建设

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

以上就是我的整个针对下个学期的一个工作计划,期望同学们能够和教师共同努力,一齐大步向前走。

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