当前位置:首页 > 教学范文 > 教学计划

教学工作计划

时间:2024-05-23 12:47:54
教学工作计划范文汇编九篇

教学工作计划范文汇编九篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的教学工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学工作计划 篇1

随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人工作计划如下:

一、学习提升:

1、加强政治学习,通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教。

2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。

二、本职工作:

1、教学方面:

(1)继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。

(2)积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

(3)作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生。

2、班主任工作:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、师表礼仪:

首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。超级

四、中心活动:

按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下,事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。

教学工作计划 篇2

指导思想

根据教研室20xx年工作要点和学校整体工作思路,紧紧围绕 “课改、质量、创新、提升”开展工作,突出教学教研的系统性、实效性和前瞻性,以创人民满意教育活动、以育人为根本,以打造“高效课堂”为中心,以“推进课程均衡发展”为重点,以课题研究为重心,以着力转变教学方式、提高学习能力为突破点,以各类教学教研活动为抓手,以常态课堂教学研究为载体,大力开展校本教研,努力做到教师培训“做实”, 常规管理“求严”,教研活动“有新突破”,课题研究 “有新进展”,努力开创学校教育教学工作新局面。 工作思路

开展教学工作的总体思路是:围绕一个中心,增强两个意识,严格三个管理,实现四个提升。

围绕一个中心,即打造“高效课堂”,创人民满意教育活动;增强两个意识,即增强管理意识和质量意识;严格三个管理:即加强领导班子自身和教师队伍管理、加强教育教学过程管理、加强学生常规管理;实现四个提升:即提升教育管理水平、提升教师队伍素质、提升学生素质、提升学校形象。

具体工作

一、做实校本培训,促进教师专业发展

加强教师队伍建设,建立和完善教学、科研、培训“三位一体”的教师队伍建设机制。以课程和教学改革为核心,加强教师教育理论培训和业务培训,努力把我校教师培养成“理念先进、教育教学方法先进”的高水平的“才情”教师队伍。

1、做实教师岗位培训。借助“国培”、“继续教育”、“说课评课、教学展示、案例设计、才艺表演、论文评比”等平台,引导教师学习本体知识和教学知识,力求教师的素质得到进一步提升,逐步形成一支安教、乐教、善教的教师队伍。继续组织学习20xx版课程标准(知道课标有哪些变化,为什么要变,对教学实践有什么指导意义)和改编后教材的内容(知道教什么),并相应的开展一些研讨、交流活动;注重教师基本功(三笔字、简笔画、普通话)、电子白板、网络应用等培训,突出教师急需的理论、业务技能的培训,讲求实用和实效。开展教师读书沙龙、学习论坛、心得交流等活动,努力构建学习型的教师群体。

2、做实青年教师培训。分三步走:①进行人生规划,制定专业发展计划。②加强自身学习,特别是现代教育教学理论知识的学习。③定期比赛展示,举办青年教师优质课比赛、青年教师业务能力测试、青年教师案例评比等活动,力争让青年教师“一年入门、二年合格、三年优秀”。 3、做实骨干教师培训。通过请进来、走出去、专题培训、网络交流等多种形式,不断加强对各级骨干教师的培训,不断提升骨干教师的专业化水平,带动辐射全体教师业务能力的提升。以“一师一优课、一课一名师”活动为抓手,着力打造学科精英团队,充分发挥名师的“磁场”作用,通过开展“名师观摩课”等活动,不断改进课堂教学,构建教学模式,努力提升教师驾驭新课堂教学的能力。继续通过“青蓝工程、同伴互助”等活动形式,进一步完善师带徒、老带新、名师带团队、教研组长带学科的群体优势,为教师搭建“拜名师、学名师、做名师”的活动平台,加大“帮扶对子”的考核与评价,每学期骨干教师和青年教师相互听课不少于10节,通过开展被扶教师汇报展示活动,培养被扶教师迅速成长,塑造一批教育教学的领军人物,不断壮大优秀教师群体。

4、做实创造性使用教材。积极落实好“认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性使用教材”和进一步理清“教什么”的问题。学校将积极组织教师有计划参与教材教法培训,搞清楚所教学科的总目标、学段目标、单元目标、课时目标;搞清楚教材的编排体系和编排意图,知识间的纵向联系和横向联系,把握知识的重难点,重点解决教什么的问题。使教师深刻认识到我们的学习是真正要夯实业务基础,把自己所教学科的知识体系搞清楚。各教研组定人、定时间、定内容做好集体备课活动。如语文可进行全册教材分析、单元教材分析、课时教材分析、作文教材分析、口语交际分析、语文园地分析、课后作业分析等。同时,为了激发教师钻研教材、吃透教材的积极性,进一步构建教师学科知识体系,在语文、数学和英语学科 ……此处隐藏11815个字……训练。注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维。要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多读英语故事等。

4、多为学生营造一些学习氛围,如:要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。创设英语角等等。

教学工作计划 篇9

依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。

一、指导思想:

以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。

二、工作思路:

加强老师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高老师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与老师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。

三、工作目标:

1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20xx年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。

2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。

四、工作内容:

1、教学管理:

(1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干老师挂帮年轻老师,社会督导委员会监督教务处和老师工作,使教学工作上台阶。

(2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩。

(3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩。

(4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作。同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。

(5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量。

2、学籍管理:抓好学生信息录入工作,完善和规范学籍管理,建立健全学生相关档案,使学生学籍管理常态化,规范化,有序化。

严格转进、转出、复学学生相关手续的完善。

3、实验教学开发与管理:在“两基”迎“国检”成果的基础上,认真开展实验教学工作,确保实验开出率达标,继续完善各类资料,维护好实验室各类器材,巩固“两基”成果。

①进一步规范实验表、卡、册及仪器的管理;

②确保学生实验、演示实验开出率达标;

③坚持实验室开放和搞好科技活动;

④抓好任课老师实验教学技能培训;

⑤配齐各类实验器材,加强维护和管理工作。

4、图书室的开发与管理:

①继续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作;

②充分利用我校几万册藏书,开阔师生视野;

③加大乡土教材的开发和利用;

④准时开放图书室、阅览室,为师生提供方便,提高学生的借阅率;

⑤规范管理,凭卡借阅,按时归还。

5、档案管理:教学档案分类归档和完善老师个人业务档案。

6、学科竞赛培训:积极组织学生参与各学科竞赛,力争让更多学生获奖。

7、新课程实施:加强培训,让老师全面运用新课程理念进行教育教学。抓好两个生本教育课题实验班的实验工作,出成效,出特色。

8、常规工作:

(1)、强化常规教学管理和督查力度,对老师备课实行教务处每日抽查制度,教研组对老师常规工作实行周查制度,教务处每月最后一周对教研组、老师工作进行抽查并及时汇总张榜公布,兑现奖惩。

(2)、充分发挥教研组的职能作力,坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课,作业批改周查(教研组),抽查(行政)。

(3)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动,不流于形式,使其真正起到提高老师教学水平和业务能力的作用。

(4)、实行老师随堂听课和教研组安排听课制度:随堂听课后听课记录立即交教务处登记,公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。每学期听课量:任课老师不少于10节,教研组长不少于15节,行政、督导员、教研人员不少于20节。

(5)、作业布置量原则上不能少于一页,次数按要求及时布置,批改要认真仔细,杜绝打大勾现象,教务处每周对作业进行抽查,教研组周统月报。

(6)、搞好形式多样的检测,各学科老师每月进行一次月考,评卷完后把试卷交教务处统计,任课老师要及时了解学生情况并采取补救措施。

(7)、配合相关部门开好五会,新老师培训会、班委会、科代表会,任课老师会和家长会,为搞好教学质量营造良好氛围。

(8)、开展好学科竞赛培训,建立学科兴趣小组,激发兴趣,推尖展优。

(9)、加强实验室和图书室的建设和管理,提高“两室”的利用率,并纳入常规管理,每月最后一周由学校行政进行大检查,及时兑现奖惩。

(10)、狠抓毕业班的思想、学习、升学工作。

每月召开一次班主任会议,加强班级管理;定期召开年级任课老师会和学生大会;制定毕业班工作方案,使年级、班级工作有计划有目标开展;定期抓好年级学生的成绩检测和摸底工作,别于查缺补漏。

(11)、完善学生学籍管理,及时办理新生学籍,做到表、卡、册、账目分明。

(14)、加强学风、考风考纪建设。

(13)、在校园内全面使用普通话。

(14)、加强体育及安全卫生工作、开办好男、女生青春期教育讲座。

(15)、加强片区督查与辅导,开展家访接待日,建立学校、社会、家庭“三位一体”的管理体制。

(16)、加强远程教育工作的管理力度,提高多媒体教室的利用率。

9、“双控”工作

①作好流失学生的统计,组织老师分片下乡动员流失学生入学;

②对动员后仍未入学的学生,及时上报政府部门;

③作好对困难学生及留守儿童的帮助和关爱,预防学生流失。

五、新课程的实施:

1、加强对老师的新课程培训,真正做到转变观念,优化过程,更新方法,积极主动地适应新教材,并在教学中加以运用。

2、及时选派各学科老师参加上级组织的各类培训。

3、从课堂教学入手,狠抓老师课堂教学观念的转变,教学方式的改进,以促进学生学习方式的转变。

《教学工作计划范文汇编九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式