四季里科学读后感
四季里科学读后感
认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的四季里科学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
四季里科学读后感1
读了《四季里的科学—夏天》这本书,我知道了这本书一共讲了三个篇章,第一个篇章是夏天的树,第二个篇章是水里的昆虫,第三个篇章是河里的鱼。
其中,我最喜欢的是第一个篇章,也就是夏天的树,我喜欢玩找树叶游戏,和妈妈在小区里找了许多的树叶,我们一起制作了树叶卡片、树叶画册,还有树叶面具。让我来告诉你怎样做树叶卡片吧!是这样做的:找一张厚纸,在上面贴几片树叶,然后在树叶上覆盖一张宣纸或薄纸,接着用手笔在宣纸或薄纸上涂一层薄薄的胶水,要小心一点,注意不要把纸弄皱或弄破,最后等晾干后,树叶卡片就做好啦!第二篇章讲的是水里的昆虫。我对大鲵很感兴趣,大鲵也就是“娃娃鱼”,书中讲了成年的“娃娃鱼”白天藏着不现身,只在晚上出来觅食,爱吃水生昆虫和鱼虾等。今年夏天我和爸爸、妈妈到海底世界玩的时候就看到了“娃娃鱼”,那里只有一条“娃娃鱼”,样子很可爱。 第三篇章讲的是河里的鱼。主要讲了淡水鱼的种类以及如何在夜晚捕鱼、如何制作钓鱼竿等等,非常的有趣。我也很想去捕鱼,可是妈妈说现在附近没有可以捕鱼的地方了。
看了这本书,我对夏天有了更多的了解,也让我知道了大自然的奇妙之处。
四季里科学读后感2
读了《四季里的科学----夏天》这本书,我学会了很多很多的知识。下面就由我来给大家讲讲吧!
在树、虫子和小鱼三个之中我最想给大家介绍的是小鱼。在这本书介绍的鱼中我个人最喜欢的鱼是马口鱼,接下来让我给大家来介绍一下:马口鱼又叫桃花鱼,数量非常多,因为它已经适应了受污染的环境。它本来喜欢干净清澈的水,但是现在在脏水里也能存活。马口鱼于清晨或傍晚时分浮出水面活动,这时是捕捉它的最好时机。它性子急、动作快,所以用捕鱼罐比用渔网更适合。它喜欢吃水生昆虫和石头上的微生物。
还有一些鱼我也很喜欢,如:漂亮高丽雅罗鱼、铜鱼、鲫鱼、北鳅、扁泥鳅和圆泥鳅。
现在有好多种鱼遭到破坏。十分稀少,这些都已经快灭绝了。我想告诉人类,鱼也是生命,是人类的好朋友,我们应该保护它们,跟它们好好相处。此外,读了这本书我还明白了一个道理:爱护大自然,千万不能破坏生态平衡。
四季里科学读后感3
放暑假了,老师介绍了几种类型的书籍让我们好好读读,妈妈帮我买了《四季里的科学》,我最喜欢看夏天和冬天里的科学,读完后,我觉得这本书真有趣,让我明白了很多知识。
夏天里的科学有很多有趣的昆虫和形状各异的树叶。通过读书我了解到了怎么样来判断松树的年龄,什么是锯齿状的叶子、会睡觉的叶子(合欢)等等,并且每一种形状不同的树叶都能做成让人意想不到的图形。冬天里也有我们意想不到的科学,最让我惊奇的是我们平时都没有注意到的——大树上的“眼睛”。它更让我感兴趣了,以后一定会更仔细、认真的观察冬天的树皮,会有许多惊喜发现呢!还有人类从鸟的粪便中寻宝、树木是怎样过冬的、侯鸟为什么排成v字形飞行等等知识。
读了这本书,我不仅懂得了大自然是千变万化的,而且我懂得了许多丰富的科学知识。
四季里科学读后感4
在这个暑假里,妈妈给我买了好多有趣的课外书,其中有一套书叫〈四季里的科学〉,写的是一年四季里的很多趣事。“咚.咚.咚,咚.咚.咚”,这是谁呀?这么吵?走进一看,哦,原来是一只啄木鸟医生在帮树木“看病”呢!书上许多啄木鸟的图片也画得栩栩如生,啄木鸟的样子非常可爱。通过读了这本书,我发现了啄木鸟走路的时候会沿着树杆往上跳着走,还会来来回回的转圈玩,动作非常轻快,非常敏捷。小树林里,树木上面会有许多的小洞洞,这些小洞洞都是我们的啄木鸟“医生“为了抓虫子而啄出来的哦!通过读了这本书,我还知道了麻雀,山斑鸠和喜鹊,它们的走路形态都是不一样的,麻雀体态很小巧,走路是一蹦一跳的,而山斑鸠却是两只脚交替着迈步,像个优雅的企鹅一样。喜鹊的走路姿态就更好玩了,它是一会像麻雀一样跳着走,一会儿又像斑鸠样两脚交替迈着步子走!呵呵,真是非常有趣。书上还介绍了好多种在冬天捕捉小鸟的方法,这里我就不写出来了,因为我们要爱护小鸟,爱护动物,保护生态环境哦!
四季里科学读后感5
在暑假里,我读了《四季里的科学——春天》这本书。
读了这本书,我第一次知道了原来有这么多的野菜可以吃:荠菜、一年蓬、蒲公英、车前草……多得数不清。野菜可以凉拌、油炸、清炒,还可以做沙拉,甚至可以煮汤,我都有些流口水了。当然还有许多有毒的野菜,例如,白屈菜、紫堇等毒性很大,是不能吃的。我还认识了很多鲜花。例如,连翘是嫩黄的,摘下花朵向上抛,花朵就会像直升机的`螺旋桨一样旋转。我还喜欢紫花地丁、杜鹃花,特别是杜鹃花,不仅可以做煎饼吃,还可以穿成漂亮的项链。书里还介绍我认识了许多可爱的昆虫,象椿象、瓢虫和叶甲等昆虫,它们的生活习性很有趣。
这本书把我带进了大自然,同小草和小花一起玩,同绿叶和树枝一起玩,同昆虫和小鸟一起玩,这本书告诉了我:大自然的每一个生命,哪怕是一棵最不起眼的小草,一只最让人忽视的小虫,也有它自己的作用和生存法则。奇妙的大自然,等待我们慢慢去发现。
四季里科学读后感6
大自然,顾名思义,就是户外的各种事物了。但我们口中常常说自然界,却没有几个人真正亲近过自然,而《四季里的科学——春天》这本书使我这个从没有了解过大自然的孩子重新认识了大自然。读了这本书,我开始渐渐喜欢上了大自然。
这本书使我懂得了许多,他介绍了野菜、杜鹃花、蒲公英、昆虫,而且告诉了我能吃的野菜有哪些,杜鹃花有什么用,蒲公英的知识和昆虫的生活习性。《四季里的科学——春天》使我脱离了尘封,把我从学习中拉了进去,那里没有任何拘束,想做什么就做什么,想干什么就干什么。没有了束缚,没有了限制,也没有了学习。那么,你自然就会融入进去了。大自然很简单,不需要人教,我们自己就懂了,大自然中没有电视、电脑,但不一定就不好玩了,在大自然中,如吹蒲公英、捉昆虫都是很高玩的。大自然没有我们想象中那么难理解,亲近大自然吧!大自然可以陶冶我们的情操,丰富我们的视野,亲近大自然需要用心,与大自然进行沟通,那么,你会收获许多!
祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。
四季里科学读后感7
在这个暑假里,妈妈给我买了好多有趣的课外书,其中有一套书叫〈四季里的科学〉,写的是一年四季里的很多趣事。
“咚。咚。咚,咚。咚。咚”,这是谁呀?这么吵?走进一看,哦,原来是一只啄木鸟医生在帮树木“看病”呢!书上许多啄木鸟的图片也画得栩栩如生,啄木鸟的样子非常可爱。通过读了这本书,我发现了啄木鸟走路的时候会沿着树杆往上跳着走,还会来来回回的转圈玩,动作非常轻快,非常敏捷。小树林里,树木上面会有许多的小洞洞,这些小洞洞都是我们的啄木鸟“医生“为了抓虫子而啄出来的哦!
通过读了这本书,我还知道了麻雀,山斑鸠和喜鹊,它们的走路形态都是不一样的,麻雀体态很小巧,走路是一蹦一跳的,而山斑鸠却是两只脚交替着迈步,像个优雅的企鹅一样。喜鹊的走路姿态就更好玩了,它是一会像麻雀一样跳着走,一会儿又像斑鸠样两脚交替迈着步子走!呵呵,真是非常有趣。
书上还介绍了好多种在冬天捕捉小鸟的方法,这里我就不写出来了,因为我们要爱护小鸟,爱护动物,保护生态环境哦!
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